为拓展学生国际视野，深化对当代设计前沿议题的理解，5月18日和5月28日，我院邀请意大利罗马大学（Sapienza University of Rome）Loredana Di Lucchio教授在线为学生开展两场学术讲座。讲座分别以“意大利设计的新领域（New Territories of Italian Design）”和“设计的新挑战（The New Design Challenges）”为主题，由吴雪松副教授担任学术主持。相关课程师生参加了本次系列讲座活动。
学术讲座海报
在5月18日举行的首场讲座中，Loredana教授结合长期研究成果，系统梳理了当代意大利设计的发展脉络。她指出，意大利设计经历了从20世纪中叶工业化大规模生产，到“Made in Italy”时代强调品质与个性化，再到当下关注可持续发展与文化责任的转变过程。在此基础上，她提出了当代意大利设计所呈现出的四个新文化领域，即审美领域（Aesthetic Field）、技术领域（Technical Field）、体验领域（Experiential Field）和社会领域（Social Field）。
围绕审美领域，Loredana教授介绍了诗意设计、自然材料应用以及青年设计师自我生产（Self-production）等新趋势，展示了设计如何通过材料、工艺与叙事建构独特的文化表达。在技术领域，她分析了数字制造、开源硬件以及Fab Lab等创新实践，探讨了技术与设计之间不断融合的发展路径。在体验领域，她以意大利食品设计、农业文化传播及展览体验设计为例，阐释了设计如何超越产品功能层面，关注情感体验与文化价值。在社会领域，她进一步分享了公共空间设计、休闲体验设计以及面向不同年龄群体的社会创新案例，强调设计应积极回应社会需求，促进人与环境、文化与社区之间的连接。
讲座最后，同学们围绕“如何形成个人设计风格”“设计应优先满足审美还是社会需求”等问题与教授进行了交流。Loredana教授指出，设计师不仅需要关注形式创新，更应关注人的真实需求，在可持续发展和文化价值的基础上创造具有社会意义的设计成果。
5月28日，Loredana教授以“设计的新挑战”为主题开展第二场讲座。她从全球化、数字化以及社会复杂化背景出发，探讨了设计学科如何应对新时代的机遇与挑战。她认为，设计正在从传统的产品导向逐渐转向系统导向、过程导向与未来导向，设计师不仅需要解决既有问题，更需要参与问题发现与未来情景构建。
讲座现场（2）
结合罗马大学相关研究项目，Loredana教授提出当代设计面临社会、生物、技术和经济四大挑战领域，并基于34个国际案例构建了新的设计实践框架。在社会挑战方面，她介绍了“有用设计（Useful Design）”的理念，通过面向弱势群体的农业支持系统、人道主义救援设备等案例，说明设计如何提升社会公平与公共福祉。在生物挑战方面，她分享了老年人辅助外骨骼系统、疾病检测技术以及动物辅助医疗等项目，展示了设计与生命科学交叉融合的发展趋势。在技术挑战方面，她分析了人工智能、物联网、机器人和数字制造技术对设计实践带来的深刻影响，强调设计师需要在掌握技术的同时保持以人为本的设计视角。在经济挑战方面，她通过模块化家电、可维修产品等案例，阐释了“有意识设计（Conscious Design）”在减少浪费、延长产品生命周期和推动循环经济中的重要作用。
讲座期间，吴雪松副教授围绕设计学科的发展趋势、未来设计实践以及设计教育等议题与Loredana教授进行了交流，并组织学生积极参与讨论。在互动环节中，师生围绕“设计未来”与“创造更好的未来”之间的关系展开深入探讨。Loredana教授指出，设计既需要基于趋势预测未来，也需要通过逆向思维构想理想未来，并思考社会如何吸纳和接受新的设计成果。针对学生提出的陪伴机器人设计问题，她建议设计师充分借鉴人类日常行为和自然动作模式，降低用户学习成本，增强产品的亲和力和可理解性。
两场讲座内容丰富、案例翔实，充分展示了当代国际设计研究的前沿动态与发展方向。通过与国际学者的深入交流，同学们不仅加深了对意大利设计文化和设计实践的理解，也进一步拓展了对于设计社会责任、技术创新以及未来发展的思考。此次系列讲座是学院推进国际学术交流与课程国际化建设的重要活动之一，对于培养具有全球视野、创新意识和社会责任感的高水平设计人才具有积极意义。
初审：吴雪松
复审：张朵朵
终审：袁翔
